涟源市七星街镇中心小学数学课堂教学比武热火朝天

　　春暖花开，课堂溢彩。3月27日上午，涟源市七星街镇中心小学举办数学课堂教学比武活动，全体数学老师全程参与观课。本次赛课活动共展示了4堂精彩课例，4位年轻的数学教师紧扣主题巧妙设计课堂，创设教学情境，精准提问，循循善诱，引导学生深度学习，课堂呈现各具亮点，精彩连连。

　　阳世香老师执教《长方体的认识》时，教学语言精炼，教态亲切自然。她通过组织数一数、看一看、摸一摸、想一想等活动，引导学生不断深入，了解长方体点、线、面的数量及关系，放手让同学们在小组合作中自主探究，真正体现了以生为本的教学理念。

　　夏集文老师执教的课例是《认识面积》。本堂课从绘本故事导入课堂，将绘本教学和数学完美结合，充分体现了学科融合的教育理念。这堂课结构完整，设计巧妙，让学生在绘本故事中不知不觉掌握了知识，在引导学生合作探究的环节，充分锻炼了学生的动手操作能力与合作交流能力。

　　周迎港老师执教的课例是《三角形的内角和》。本堂课侧重让学生动手操作，通过一系列活动得出 “三角形的内角和等于 180度”这个结论。周老师由浅入深，循序渐进，引导学生观察、猜测、验证、总结，逐步培养学生的逻辑推理能力。整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理，课堂节奏把控得当，课堂升华水到渠成，给观课者以意犹未尽之感。

　　陈颖老师执教的《多边形面积的整理与复习》这一课，以梯形面积计算切入，引导学生经历图形转化的探究过程，使学生的直观想象和逻辑推理能力得到充分的发展，感受到了数学的神奇，提高了数学学习的兴趣。教学中，陈老师借助画板演示，以等积变形思想串联起平面图形的单元复习，深度挖掘平行四边形、三角形和梯形面积计算的联系，引导学生经历知识关联的过程，发展了模型意识数学核心素养，突破思维定势，发展空间观念，建立起了结构化的单元知识体系。

　　赛课后，教务处趁热打铁，组织全体数学教师评课议课。四位上课教师先对自己的课堂教学进行总结与反思，听课教师们毫无保留地分享自己观课的感受、见解和收获。副校长康娜和教师们就如何观课议课方面交换了意见，并结合本次的课例提出了指导性建议。最后，教导主任廖玲对本次活动作了总结，并就如何培养学生的学习能力与老师们进行了探讨。

　　七星中小此次赛课活动为教师们提供了一次展示交流、思维碰撞、共研互促的好机会，有效促进了课堂教学研究，提高了数学教师的课堂教学水平，对老师们今后在数学教学中更好地培养学生的核心素养将会起到十分积极的推动作用。

　　李鑫 廖玲 廖迎卡 文/图