架起经典与课堂的桥梁，国培计划助力教师成长

　　近日，“国培计划(2025)”——市县青年骨干教师工作坊高端研修(小学语文A0024)培训，在湖南民族职业学院如期举办。本次研修活动以阅读教学设计与实践为核心，通过专家引领、案例剖析和互动研讨，以达到切实提升教师专业素养与课堂教学能力的目的。

　　湖南民族职业学院地处美丽的洞庭湖畔，风景优美，校园里弥漫着浓浓的湖湘文化气息。

　　笔者作为一名小学语文骨干教师参加了本次培训。

　　为期一周的培训，每天安排得十分紧凑。学员们乐在其中，受益匪浅。尤其是培训的第三天，干货满满，令有幸作为主持人的我印象特别深刻。

　　是日上午，进行了汇聚教育温情与教学智慧的碰撞与分享。伴随着来自洞口思源实验学校的曾佩玮老师饱含真情的教育分享，活动正式开始。一个个真实的育人故事展现了“以心育心”的教育本质，触动了每一位教师的心弦。

　　随后，省特级教师长沙市盼盼小学彭慧琴老师以《整本书阅读教学设计》为题，从发展核心素养、学习任务群、教学评一体化三个方面，生动解析了整本书阅读的实施路径。结合不同课型设计学习任务群，由浅入深、层层递进地引导学生深入文本，为小学语文教学提供了兼具专业深度与教育温度的实践指导。

　　下午，整个议程围绕名著中的传统文化要素展开。李妍老师以细腻生动的讲述，分享了多年教育实践中的感人故事，赢得在场教师的阵阵掌声。胡天月老师则立足名著中的传统文化精髓，旁征博引，充分展现了传统文化的厚重底蕴与现代价值。她的讲解让参培教师深刻体会到，阅读不仅能够丰富知识储备，更能涵养人格、提升思想境界。

　　此次研修让学员们更加坚定了引导学生走进经典、与好书为伴的决心与信心。未来，他们将把研修所学运用于课堂实践，培养学生的阅读兴趣与能力，让语文课堂因经典而更具深度与力量。

　　据悉，“国培计划”将持续发挥专家引领作用，通过精准培训与实践指导，助力教师专业成长，推动教育高质量向前发展。